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碎片内容
4.1《望海潮》一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修下册《望海潮》教学设计 一、单元前言： 学习本单元，要围绕“诗意的探寻”展开研习，品味诗歌之美，感受古人的哀乐悲欢，把握诗歌蕴含的传统文化精神，认识古典诗歌的当代价值。还要结合以前所学，了解我国古典诗歌的发展脉络，并比较不同体裁的诗歌在节奏韵律、表现手法、艺术风格方面。 二、学习目标 1.了解作者生平、创作背景以及词的发展情况。 2.学习并掌握铺叙、点染、虚实相间的表现手法。 3.体悟作者的思想感情。 三、关于作者 柳永，原名三变，原字景庄，中年以后改为柳永，字耆卿，因排行第七，又称柳七，公元 987 年（一说为 984 年）出生在任城（今山东济宁），祖籍崇安（今福建武夷山市）。
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