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碎片内容
初中语文人教部编版九年级下册 4 海燕（一等奖创新教案）4 海燕 教案 教学目标 1.在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。 2.体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。 3.理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。 教学重难点 1.体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。 2.理解“海燕”这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。 课前准备 1.指导学生完成预习 2.制作课件 教学过程 一、导入新课 《海燕》是俄国无产阶级革命文学导师高尔基所写的一首散文诗。它是无产阶级文学的开山之作，有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。自问世以来，它便以深刻的思想锐利的锋芒和激越的诗情赢得众多读者的喜爱。它的读者，超越国界、超越时代，超越年龄、性别、种族。它属于过去、属于未来、属于全世界。它是美的典范之作。
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