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碎片内容
4.1 望海潮（东南形胜）（一等奖创新教案）-高二语文部编版选择性必修下册第一单元 4.1 望海潮（东南形胜） 教案 教学目标 1．了解柳永的生平及创作风格，掌握有关词的发展轨迹。 2．鉴赏本词的语言风格，把握词中所使用的艺术手法。 3．品评词人所表达的情感，体会词人的情感状态。提升自己的人格，净化自己的情怀。 核心素养 语言建构与运用：了解词的有关知识。 思维发展与提升：了解柳永及他对后世文学的影响。 审美鉴赏与创造：学习本词中点染的表现手法。 文化传承与理解：鉴赏这首词并运用联想、想像的方法领略词的意境美。 教学重难点 重点：品味意境，把握情感，培养鉴赏能力。 难点：体会两首词的声韵之美。 课前准备 指导学生完成预习 制作课件 教学过程 一、导入新课 俗话说的好，上有天堂，下有苏杭，江南盛景，四股令人魂牵梦绕。富有天堂美誉的杭州更有天赐美景，钱塘大潮是晴空排浪。
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