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太阳 一等奖创新教案 2课时.docx

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16 太阳 一等奖创新教案 2 课时太阳 教学目标 1 认识“摄、殖、炭、疗”4 个生字,会写“摄、氏”等 9 个字,会写“寸草不生、粮食”等 9 个词语。 2 默读课文,能说出课文是从哪些方面介绍太阳以...

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碎片内容

太阳 一等奖创新教案 2课时.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:表格 | 涉及机构:些说明方法的好处 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 教学过程: 板块一、纵观单元,了解内容 一、学习内容早了解 1 从今天起,我们要进入第五单元的学习。
  • 2 看习作部分 P74,告诉我们:还要把自己感兴趣的一种事物说明白。
  • 3 认真读表说说我们感兴趣的事物可以是什么?
  • 同学们,我们生活在海岛上平时接触最多就是海鲜,所以本单元的习作我们就要学着课文的表达方式写海鲜。

文档正文(预览部分)

16 太阳 一等奖创新教案 2 课时太阳 教学目标 1 认识“摄、殖、炭、疗”4 个生字,会写“摄、氏”等 9 个字,会写“寸草不生、粮食”等 9 个词语。 2 默读课文,能说出课文是从哪些方面介绍太阳以及太阳对人类的作用的。 3 能结合课文内容了解列数字、作比较等基本的说明方法,体会运用这些说明方法的好处。 教学重难点 1 能说出课文是从哪些方面介绍太阳以及太阳对人类的作用的。 2 能结合课文内容了解列数字、作比较等基本的说明方法,体会运用这些说明方法的好处。 教学准备 1 教学课件。 2 让学生根据老师提供的事物,搜集与其相关的说明性资料。 课时安排 2 课时 第一课时 课时目标: 1 浏览整个单元的内容,明确习作单元的学习目标。 2 阅读简单的说明文章《太阳》,了解太阳的特点,掌握有关太阳的知识 3 体会文中运用举例子、列数字、作比较、打比方等方法来说明太阳特点的写法。

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来源:清风知己网

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