1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
第 17 课《孤独之旅》一等奖创新教案 部编版语文九年级上册第 17 课《孤独之旅》教学设计 教学目标 1、通过抓关键词句，概括小说主要内容。 2、通过品析精彩语段，体会心理描写和环境描写对表现人物的作用。 3、感悟人物的成长历程，培养战胜困难的勇气。 教学重难点 重点在于引导学生体会环境描写对于人物刻画、主题表达的重要作用。难点在于理解小说语言凝炼含义深刻，培养学生的语文鉴赏能力和帮助学生树立正确的人生观。 教学过程 一、导入新课 课件展示“作者介绍”引入新课。逐条出示，让学生回答作者。 师：首先我们一起来认识一位作家：他是中国顶级的儿童文学作家，他曾经荣获国际安徒生奖提名，1991 年，推出小说《山羊不吃天堂草》，1997 年，出版长篇小说《草房子》，2005 年，出版小说《青铜葵花》。 生：曹文轩。 师：曹文轩，一位深受大家喜爱的当代作家。
以上为全文约 37% 的内容，完整文档共 1,014 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-608339.html
