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记叙文阅读二(复习指导)【部编版七下语文期中 期末专题复习】一等奖创新教案.docx

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记叙文阅读二(复习指导)【部编版七下语文期中 期末专题复习】一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:模板 | 涉及机构:赏析文章标题的妙处、分析标题的妙处、表现中心 | 全文约 1,026 字

核心要点

  • 答题格式:表层含义+深层含义 3.标题的作用 (1)内容上:概括文章……内容,交代时间、地点,交代文章的写作对象或性格特征,突出人物形象。
  • (3)人物上:突出人物的形象或品质;
  • 4.品味标题,概括来说,主要从标题的风格、标题的特点、标题的作用三个方面进行品味。
  • 这个题目用了……的修辞手法,概括了文章的……事件(主要内容)(或:作为文章的线索贯穿全文;
  • 突出地概括了文章的……的主题,形式新颖,设置悬念,激发读者的兴趣等)。

文档正文(预览部分)

12 记叙文阅读二(复习指导)【部编版七下语文期中 期末专题复习】一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台 专题 12 记叙文阅读二 二、记叙文常见考点及答题方法 (八)分析标题的作用 1.常见设题形式: (1)如何理解标题的深刻含义? (2)赏析文章标题的妙处。 (3)给文章拟个合适的标题。 (4)文章的标题是否能用……替换?为什么? 2.标题的含义 (1)表层含义:标题的字面含义、在文中的含义; (2)深层含义:引申义、比喻义、象征义。 (3)标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,我们应该联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。 答题格式:表层含义+深层含义 3.标题的作用 (1)内容上:概括文章……内容,交代时间、地点,交代文章的写作对象或性格特征,突出人物形象。 (2)结构上:贯穿全文线索。

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来源:清风知己网

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