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11.1《过秦论》一等奖创新教案(表格式) 统编版高中语文选择性必修中册内 容 备 注 课 题: 过 秦 论 教学目标: 1、归纳掌握文中的通假字、古今异义词、词类活用、特殊句式等。 2、理解文章结构层次,探究文中“叙”与“论”的关系,体会本课叙事时极力铺张渲染,议论时使用对比论证的写作特点,学习事实论证、对比论证的论证方法。 3、了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析,了解借古讽今、实施仁政的意义 教学重点难点: 1、识辨课文中通假字,活用词,古今异义词,掌握重要实词、虚词及多义词,积累文言词句知识。 2、理解文章结构层次及写作意图,赏析本文的语言特点。对“仁义不施而攻守之势异也”中心论点的正确理解 教学方法:小组合作学习、师生对话学习 课时安排:三课时 教学过程: 第一课时 一、走近作者: 宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
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