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碎片内容
部编版语文八年级下册第 11 课《核舟记》一等奖创新教案《核舟记》教学设计 学习目标： 通过前置学习，查阅注释和工具书，能读出生字词，翻译实词；解释一词多义，古今异义字，以及数量的不同表达方式造成的不同翻译。 能理清写作顺序，说出核舟各个部位的景物，画出本课的思维导图。 能通过结合课文内容，深入体会文章情感，表述出作者对微雕艺人高超技艺的赞美情怀 能通过抓富有表现力的语言，说作者简洁、严密、生动的语言风格。 导入： 核舟是微雕的一种，它专门选取桃核(现在也有用橄榄核的)雕刻成长舟或小船。微雕是我国传统工艺美术品中最为精细微小的一种工艺品。它是在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻的，其作品要用放大镜或显微镜方能观看到镂刻的内容，故被历代称之为绝技。核舟就是用很小的桃核刻一条船。这篇课文所写到的核有多大呀 我们看课文，看看一只核舟是否可以如此丰富？
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