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碎片内容
部编版五年级下册第一单元语文园地一一等奖创新教案（共 2 个课时）《语文园地一》教学方案 第 1 课时 【教学目标】 1.能交流、总结“体会课文表达的思想感情”的阅读经验。 2.能理解古诗《游子吟》，体会母亲对孩子深深的爱，积累古诗。 【教学过程】 一、交流平台 1.导入：冰心曾说过：“每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。”本单元以“童年往事”为主题，编排了四篇课文，谁还记得是哪四篇？本单元的语文要素是“体会课文表达的思想感情”，从这几篇课文中，你们体会到了作者怎样的思想感情呢？（板书：语文园地一 体会课文表达的思想感情） 预设 1：读《祖父的园子》时，从描写园中各种花草树木的句子中，能体会到“我”对祖父的爱，对童年园子生活的深深怀念。 预设 2：《月是故乡明》中作者对比了在不同地方看到的月亮，让我感受到了作者对故乡的深深眷恋。
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