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碎片内容
第三单元 《诗经》整体一等奖创新教学设计《诗经》整体教学设计—部编版语文八年级下册 设计背景 部编初中语文八年级下册第三单元有四首《诗经》诗歌，分别为《关雎》《蒹葭》《式微》和《子衿》，均出自《国风》。《关雎》出自《周南》，为《诗经》首篇。这首诗的主旨历来众说纷纭，有爱情诗、婚姻诗、政治诗等。《蒹葭》出自《秦风》，诗中“伊人”意象的多样解读使诗歌含蓄朦胧、意蕴丰富。《式微》出自《邶风》，以反复咏叹的方式，直抒胸臆，展现了质朴率真的美。《子衿》出自《郑风》，是一首跌宕起伏、缠绵悱恻、大胆直率的古老恋歌。 学习这四首诗，一要通过诵读、歌唱等方法，体会《诗经》诗歌的节奏美和韵律美；二要品味《诗经》重章叠句的特殊形式及“国风”的民谣色彩；三要“以诗译诗”，结合自己对诗歌的理解，尝试用白话诗的形式翻译古诗。 “思无邪，品真情”单元整体设计的核心任务是用现代白话诗的形式翻译古诗。
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