1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
10.1《兰亭集序》一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修下册《兰亭集序》教案 教学目的 1、 知识目标：了解序文的写作特点，掌握实词“修、期、致、临、次”的意义。 2、 能力目标：品味文中精练优美、朴素清新的语言，理清课文内容层次，理解作者由乐转悲，对人的生死富有哲理性议论。 3、 情感目标：欣赏文中描绘的自然美，学会关爱自然，树立正确积极的人生观。 教学过程： 一、导入课文 1600 多年前的东晋有一个风俗，在每年阴历三月三日，这一天人们无论贵贱老幼，都要到河畔、溪边，用凉水洗脸，意即涤除尘垢，以驱除不祥，祈求安福，这叫做“修”。永和九年的三月三褉日，王羲之和一些文人，共四十一位，到兰亭的河边修。大家一褉面喝酒，一面作诗。作完了诗，大家把诗搜集起来，合成一本《兰亭集》，公推王羲之作一篇序文。这时王羲之已醉了，他趁着酒意，拿起鼠须笔，在蚕茧纸上，挥起笔来。
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,008 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-608258.html
