1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
2023 年春小学教师“一节好课堂”评比量化表班级 讲课教师 评委 得分 评价指标权重评价内容 教学思想 20体现素质教育要求,培育学生核心素养;正确处理知识传授、能力培养、德育渗透;发挥教师主导与学生主体作用;尊重每一位学生,平等对待每一位学生;发挥评价的诊断、激励与发展功能。 教学目标 10体现三维目标有机统一;体现层次和差异;表述明确具体,具有操作性。 教学内容 10符合课程标准的要求;知识传授科学准确;详略得当,突出重点、突破难点,抓住关键;贴近学生生活实际。 教学结构 10课堂容量适当,各环节内容与时间安排恰当;教学环节相对完整、过程流畅、结构清晰。 教学方法 30符合学生认知特点;教学组织形式多样,引导学生自主、合作、探究学习;合理运用信息技术等教学辅助设备;调动学生学习主动性、积极性;培养学生能力,鼓励学生质疑问难,大担想象, 引导学生发散思维,提供学生自我展示的机会;
以上为全文约 67% 的内容,完整文档共 592 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-608179.html