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祝福(教学课件+一等奖创新教案+学案+同步训练)-高中语文人教统编版必修下册.docx

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12 祝福(教学课件+一等奖创新教案+学案+同步训练)-高中语文人教统编版必修下册祝福 【学习目标】 1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 2.学习本...

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碎片内容

祝福(教学课件+一等奖创新教案+学案+同步训练)-高中语文人教统编版必修下册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:他的另两部、有杂文集多部、五部 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • ”(《南腔北调集·我怎么做起小说来》),所以学鲁迅的文章,一定要结合鲁迅的精神,分析病态社会下人物命运悲苦的原因。
  • 插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之...

文档正文(预览部分)

12 祝福(教学课件+一等奖创新教案+学案+同步训练)-高中语文人教统编版必修下册祝福 【学习目标】 1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。 3.体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用。 【学法指导】 如何学鲁迅的文章:鲁迅以笔代戈,战斗一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中华文化革命的主将。一提起鲁迅的文章,就会想到他以笔作刀枪的战斗精神。“鲁迅先生的笔就是一把利剑,直接刺向他那个时代的丑恶和黑暗。”鲁迅的小说作品数量不多,意义却十分重大。鲁迅把目光集中到社会最底层,描写这些底层人民的日常生活状况和精神状况。这是与鲁迅的创作目的分不开的。鲁迅说:“我的取材,多采自病态社会的不幸人们中,意是在揭出病苦,引起疗救的注意。

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来源:清风知己网

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