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碎片内容
部编版九年级语文下册同步备课第 24 课《诗词曲五首》一等奖创新教学设计24《诗词曲五首》教学设计 【教学目标】 1.结合创作背景理解诗歌内容和思想感情，有感情地朗读、背诵课文。 2.赏析好词佳句，感受诗歌优美的意境，品味诗歌语言。 3.培养热爱祖国古代文化的感情，提高文化品位和审美情趣。 【重难点】 1.结合创作背景理解诗歌内容和思想感情，有感情地朗读、背诵课文。 2.赏析好词佳句，感受诗歌优美的意境，品味诗歌语言。 【课时安排】 2 课时 【教学过程】 第一课时 《十五从军征》 一、导入新课 我国的古典诗词源远流长，浩若繁星，在这笔丰厚的遗产中，反映战争的作品也占有重要地位。从古至今，战争一直都是人们关注的主题，战争总是会给人们带来灾难和痛苦。今天我们一起来学习这首《十五从军征》，了解战争给人们带来的苦难，学会珍惜和平的生活（板书课题） 二、学习目标 课件出示—— 1.
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