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《社戏》一等奖创新教案.docx

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1《社戏》一等奖创新教案第一单元 1 社戏 第一课时 一、学情分析 《社戏》是初中语文八年级下册第一单元的一篇讲读课文,就体裁而言,它属于小说。就内容而言,它是以“社戏”这一江南水乡文化活动为线索,...

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碎片内容

《社戏》一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:样的背景下创作的一部、中国第一部、中心 | 时间:1922 年、1918 年 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 社中有“庙”,为了祈求全社平安富足,社庙里每年一定时间都要上演“年规戏”,这就叫做“社戏”。
  • 至清代,社戏成为戏剧的主要演出形式。
  • 小说的三要素:人物、情节、环境。

文档正文(预览部分)

1《社戏》一等奖创新教案第一单元 1 社戏 第一课时 一、学情分析 《社戏》是初中语文八年级下册第一单元的一篇讲读课文,就体裁而言,它属于小说。就内容而言,它是以“社戏”这一江南水乡文化活动为线索,表现了作者的一段童年生活经历。课文通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船上看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的生活经历,表现了作者对童年生活的美好回忆和对故乡的眷恋之情。对鲁迅的文章,学生是比较熟悉的,本文所叙之事对学生来说也是感兴趣的,学习此文能调动学生积极性。 二、教学目标 1.了解作者生平、写作背景等相关文学知识。 2.整体感知文章,理清文章思路。 3.体会作者对童年美好生活的回忆和留恋之情以及对劳动人民的深厚感情。 三、教学重难点 【教学重点】 理清文章思路。 【教学难点】 体会作者思想感情。

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来源:清风知己网

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