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碎片内容
3.《鸿门宴》一等奖创新教案 统编教材高中语文必修下册3.《鸿门宴》教案 教学目标 1.了解《史记》相关知识及本文的写作背景。 2.熟练朗读全文，概说本文故事情节。 3.掌握第一、二两节通假字、古今异义词、词类活用、重点实、虚词、特殊句式、重难句子的翻译等文言知识。 4.学习本文在跌宕起伏的情节和矛盾斗争中刻画人物和运用对比衬托手法、用精练生动的语言描写人物的方法。 核心素养 语言建构与运用：了解文言文的结构、表达、运用，抓住关键词语，培养学生建构语言和运用语言能力。 思维发展与提升：理解文言内容，学习历史事件并查阅资料，运用分析与思考、探究与联想等方法，把握规律，发展提升思维能力。 审美鉴赏与创造：学习文中人物在激烈矛盾中的语言、行动等特征，分析人物形象。体会艺术的魅力，培养学生审美鉴赏能力和创造能力。 文化传承与理解：《史记》不仅是史学著作，也是著名的文学作品。
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