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碎片内容
20《外国诗二首》一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台 外国诗二首 第一课时 教案 班级： 课时： 课型： 一、学情分析 初一学生已经具备了一定的阅读分析能力，但他们对现代诗歌、外国诗歌的语言特点、音韵节奏、情感表达均了解不多。而且由于人生经历较为单一，对于诗歌主题的理解和哲理的探索是课堂学习的一大难点，因此，在实际教学过程中应指导学生从掌握诵读诗歌的技巧入手，结合作者的写作背景与他们自身的经历，引导他们领悟诗中丰富的人文内涵，逐步激发他们赏读诗歌的兴趣。 二、教学目标 1.揣摩诗歌中优美精炼的语言，把握诗歌主题。 2.了解作品说理的技巧，学会鉴赏诗歌。 3.感受诗人乐观积极的人生态度。 三、重点难点 【教学重点】 把握诗歌内容，明确哲理诗的特点。 【教学难点】 理解诗中蕴含的思想感情和哲理，体会哲理对生活的现实意义。
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