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“勇担重任 立德树人”主题党日活动发言稿范文3篇.doc

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“勇担重任 立德树人”主题党日活动发言稿范文3篇.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:发言 | 涉及机构:日召开的学校、全国高校、我们教学四支部 | 时间:2016 年 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 为此我们需要从以下几个方面着手:一、明确目标任务,实现立德与树人的有机结合我们必须深入思考和明确回答“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”的根本问题,明确思政课程与其他课程的目标追求和功能定位。
  • 同时,习近平总书记还提出思想政治理论课改革创新要坚持“八个相统一”,其中包括“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”。
  • 贯彻落实“坚持显性教育和隐性教育相统一”的要求,从我们教学四支部来说,就是要围绕立德树人根本任务,把思政课程与历史、地理、体育、音乐、美术等兄弟课程教育教学相统一,探索实现思政课程与兄弟课程的有机结合,同心同向共同培育能够担当民族复兴大任时代新人,为祖国培养合格的建设者和接班人。
  • 当我们把各自学科的核心素养加以比较就会发现,不管具体要求有何不同,根本目标都是“要坚持社会主义办学方向,落实党的教育方针,培养合格的社会主义建设者和接班人。
  • 立德树人要以德为先,德才结合,德育和智育并重。

文档正文(预览部分)

“勇担重任 立德树人”主题党日活动发言稿范文 3篇“勇担重任 立德树人”主题党日活动发言稿:同心同向共育时代新人习近平总书记在 3 月 18 日召开的学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”,“思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大”。同时,习近平总书记还提出思想政治理论课改革创新要坚持“八个相统一”,其中包括“要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”。这是自 2016 年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出“使各类课程与思想政治理论课同向同行”以来,对推进思政课程与兄弟课程有机结合的再次强调。

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来源:清风知己网

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