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心理案例分析培训.pptx

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心理案例【案例1 】 14 岁的小刚以前是一个乖巧听话的孩子,成 绩也十分优秀。去年,小刚每天放学很晚才 回家,有时要 10 点左右才回来。父母觉得不 对劲,去年冬天,父亲跟踪小刚,发现小刚 放学后径...

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心理案例分析培训.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:通知 | 全文约 993 字

核心要点

  • 除了给小刚心理辅导外,重点在于强化父母 参与行为干预、加强父亲在家庭中的功能, 帮助小刚建立行为规范,提供多种现实社会 活动与游戏的机会,帮助建立多维度评价体 系,建立青少年的同伴朋辈关系和多元化社 会支持环境。
  • 去年,小刚每天放学很晚才 回家,有时要 10 点左右才回来。
  • 他思来想去,最终还是以班长的身份欢迎她 的回归,并真诚告诫女孩子,要全身心地投 入学习,并预祝她取得好成绩。
  • 然而,在信的末尾,他鬼使神差般地点 评了那几位男生的缺点后,提醒女孩子要小 心他们的“不良用心”。

文档正文(预览部分)

心理案例【案例1 】 14 岁的小刚以前是一个乖巧听话的孩子,成 绩也十分优秀。去年,小刚每天放学很晚才 回家,有时要 10 点左右才回来。父母觉得不 对劲,去年冬天,父亲跟踪小刚,发现小刚 放学后径直跑到网吧,在网吧里打游戏打得 正起劲。父亲进网吧,一把把小刚揪出来呵 斥:“不好好学习,整天就知道上网。”2【案例1 】 后来小刚仍对网络痴迷,逃学进网吧看别人 打游戏。老师通知家长后,父亲狠狠给了小 刚两耳光。小刚当时就和父亲顶起嘴来。后来逃学 变本加厉,今年 6 月和父亲吵架后,干脆离家 出走。找了 3 天,家人在营门口一家网吧门口 找到他。无奈之下,父亲只好买了电脑让小 刚上网。3【案例1 】 小刚之所以网络成瘾,除了自身原因外,还 有与家长教育方式不妥有关。孩子在网络游 戏中可以找到自我和刺激,于是越玩越起劲, 如果家长不正确引导或粗暴干涉,孩子就很 容易成瘾。

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来源:清风知己网

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