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碎片内容
Unit1 Hello.第二课时 Let’s learn./Let’s chant 作业设计一、学习目标1 .能听说、认读、本课时有关文具的 4 个单词 pencil, eraser, ruler, crayon2.能听懂、会说： I have a pencil/ruler/crayon/an eraser. 并能在实际情景中运用以上各句子。要求模仿正确，语调自然。二、作业设计 1 .与同学一起练习有关文具的 4 个单词，进行比赛，相互监督发音不准确的地方，记录下来在课上与老师一起讨论。2.课下与自己的同学讨论自己有哪些文具，运用课上练习的句型“ I have a pencil/ruler/cryon/an eraser”，并画出自己有的文具。3. 请将正确的图与英文单词连线。A. crayon B. pencil C. ruler D. eraser4.根据单词选择正确的汉语意思。
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