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研究《高中历史课程标准》，把握核心素养 ---- 全国卷高考历史复习策略研究《高中历史课程标准》，把握核心素养 ( 一）、核心素养与学业质量（二）、史学入门与史料研读（三）、课程内容与教学示例 1 、历史学科核心素养（《历史课程标准》第 4 页）1. 唯物史观 唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。人类对历史的认识是由表及里、逐渐深化的，要透过历史的纷杂表象认识历史的本质，科学的历史观和方法论是非常重要的。唯物史观使历史学成为一门科学，只有运用唯物史观的立场、观点和方法， 才能对历史有全面、客观的认识。2. 时空观念 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的， 只有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准确的理解。3.
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