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中小学安全教育班会优质公开课获奖教案设计(精选20篇).docx

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碎片内容

中小学安全教育班会优质公开课获奖教案设计(精选20篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:写作素材 | 文种:工作方案 | 涉及机构:学校、引导幼儿举例说明电的用处、广大师生的人身安全和学校 | 全文约 1,030 字

核心要点

  • 2. 教师小结:不能用手去拉触电的人,要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开,告诉大人或打电话叫医生。
  • 中小学安全教育班会教案 篇 2 安全工作是学校的首要工作。
  • 牢固树立安全防范意识,加强学校安全的检查督促,加强学生的安全教育,提高广大师生安全防范和自护素质,是创建平安校园构建和谐校园的基础。
  • 为了确保广大师生的人身安全和学校财产的安全,根据我校实际情况状况制订如下安全工作方案。
  • 为了加强学校对安全工作的重视和领导,成立学校安全工作领导小组。

文档正文(预览部分)

中小学安全教育班会优质公开课获奖教案设计(精选20 篇) 中小学安全教育班会教案 篇 1 活动目标: 1. 让小学生掌握用电的安全知识,培养幼儿安全意识。 2. 养成幼儿良好的行为习惯。 活动准备: “小心触电”危险标志图片、挂图共三幅。 基本过程: (一) 导入活动 1. 谈话:教师出示“小心触电”的标志,请幼儿谈一谈,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么再有点的地方会贴有这样的标志? 2. 引导幼儿举例说明电的用处,并说一说自己家里都有哪些电器。 (二) 关键步骤 1. 出示图片,先请小学生仔细看,再让学生谈一谈自己的看法:画面上的人做得对吗?(参见《礼仪教育幼儿用书》第三册第 58页的图片。 ——把手擦干,再开关电灯 ——请爸妈帮助插好插座——在空旷的地方放风筝 ——在房檐下或商店里避雨 (三) 组织幼儿讨论 1. 引导幼儿讨论如何帮助触电的人,并了解哪些物品不导电。 2.

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来源:清风知己网

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