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碎片内容
幼儿园健康教育《讲卫生，勤洗手》活动设计一、活动背景《指南》中强调良好的生活习惯是幼儿身心健康发展的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础，应该帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯。并且在本次新冠肺炎疫情防控中也多次强调七步洗手法。所以，有了这次针对小班幼儿的《讲卫生，勤洗手》的健康活动。二、活动目标:1、让幼儿学习洗手的正确方法。2、知道饭前，便后、手脏时要洗手。3、培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。三、活动准备:1、洗手步骤图2、关于《如何正确洗手》的视频四、活动过程:（一）看看自己的小手1、老师的手干净吗？（不干净，手上有粉笔灰。）手脏了怎么办？（应洗手。）2、小朋友动动小脑筋，怎样才能把脏手洗干净？（启发幼儿说说洗手的顺序、方法)（二）出示挂图，介绍洗手的顺序 1、先把小袖子卷起来，打开水笼头淋湿小手；然后抹上肥皂，搓一搓手，再把手上肥皂冲干净，关上水笼头，用毛巾把手擦干，放下衣袖。
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