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《义务教育学校管理标准》工作自查自评报告四篇.docx

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碎片内容

《义务教育学校管理标准》工作自查自评报告四篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:报告、讲话 | 涉及机构:学校、义务教育学校、我校 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 坚持合理便利原则满足适龄残疾儿童随班就读需要,并为其学习、生活提供帮助。
  • 《义务教育学校管理标准》工作自查自评报告四篇《义务教育学校管理标准》工作自查自评报告四篇【篇一】根据 xx 市教育局要求,我校积极改善办学条件,优化育人环境,促进义务教育均衡发展,现将我校《义务教育学校管理标准》自评报告如下。
  • 坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。
  • 每学期实行收费公示制度,严格执行国家关于义务教育免费的规定。
  • 坚持每天执行学生考勤制度,每天统计学生到校、上课信息,实行缺勤跟踪。

文档正文(预览部分)

《义务教育学校管理标准》工作自查自评报告四篇《义务教育学校管理标准》工作自查自评报告四篇【篇一】根据 xx 市教育局要求,我校积极改善办学条件,优化育人环境,促进义务教育均衡发展,现将我校《义务教育学校管理标准》自评报告如下。一、保障学生平等权益(一)维护学生平等入学权利(1、2、3、4 项都达标)学校根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定,落实招生入学方案,公开范围、程序、时间、结果,保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行均衡编班,学校共 6 个自然班级,不分重点班与非重点班。每学期实行收费公示制度,严格执行国家关于义务教育免费的规定。除学前班收保育费外,其他班级从不收取费用。

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来源:清风知己网

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