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高考化学基于变化观念和平衡思想的试题建模及例析.pdf

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碎片内容

高考化学基于变化观念和平衡思想的试题建模及例析.pdf

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:试题 | 涉及机构:用处 | 全文约 1,151 字

核心要点

  • (2)分析如下:第 2 页 共 11 页【点评】对于考题中的氧化还原反应离子方程式的书写,一定要找准得失电子的数目(即化合价变化的绝对值),再利用得失电子守恒、原子守恒、电荷守恒得出正确的离子方程式。
  • 尤其要注意溶液介质的酸碱性,以免产生错误。
  • 单位:kJ/g④活化能(能垒):分子由常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

文档正文(预览部分)

第 1 页 共 11 页基于变化观念和平衡思想的试题建模及例析1.陌生氧化还原和离子方程式书写【思维模型】【典例】(1)(2020 • 武汉 3 月质量检测)“喷淋液”中所含 ClO2 可通过向酸性氯酸钠溶液中加入葡萄糖的方法制备,同时产生 CO2 等物质,则该反应的离子方程式为,还可将葡萄糖替换为(填字母标号)。A.FeCl3 溶液B.SO3C.甲醇D.酸性 KMnO4 溶液(2)(2020 • 四川绵阳中学 3 月考试)在强碱性条件下利用 Na2S2O5 氧化 HCOONa 的方法可制备保险粉连二亚硫酸钠(Na2S2O4),反应的离子方程式为。【解析】(1)分析如下:在反应中,葡萄糖作还原剂,选项中只有甲醇可做还原剂,故可将葡萄糖替换为甲醇,离子方程式为:6ClO3-+CH3OH+6H+===6ClO2 ↑+CO2↑+5H2O。

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来源:清风知己网

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