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高一知识点《作为生物的社会》训练提高|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全 1.说说下面句子在文中的含义和作用:(1)假如木板不是牢牢钉住,那么,看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴,就不用感到吃惊了。(2)用这种话来描绘人类是可以的。在他们最强制性的社会行为中,人类的确很像远远看去的蚁群。不过,如果把话反过来讲,暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系,那在生物学界将是相当糟糕的态度。(3)多个单独的动物合并成一个生物的现象并不是昆虫所独有。(4)改换几个术语,降低一下格调,这段话就可以用来描绘营造白蚁窝的工作。答:2.解释下面句中加点词语在文中的含义:(1)最让我们不安的是,蚂蚁,还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂,它们似乎都过着两种生活。(2)假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西,那就是在违反科学。(3)我们的生物功能,或许就是建筑某种丘。
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