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经典历史人物素材积累及运用-高中语文基础知识总结-高中语文基础知识大全.docx

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经典历史人物素材积累及运用|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全 拥有几千年历史的中国,流传了很多让我们学习的名人。下面是小编整理的经典名人事例及运用,希望对你有帮助。 一.孔子 孔子(前 551-...

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文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:总结 | 涉及机构:不处 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • ”当时孔子已带领弟子周游列国 9 个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的信任,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之。

文档正文(预览部分)

经典历史人物素材积累及运用|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全 拥有几千年历史的中国,流传了很多让我们学习的名人。下面是小编整理的经典名人事例及运用,希望对你有帮助。 一.孔子 孔子(前 551-前 479),名丘,字仲尼。春秋后期鲁国人,儒家学派的创始人,中国伟大的思想家和教育家。 (一)人物事略 尽善尽美 孔子对音乐的内容与形式是非常重视的,它赞美古代乐舞《韶》及《九辩》完善的艺术形式。《论语·述而》:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。”孔子评价《韶》乐尽善尽美。而对周朝乐舞《大武》的艺术表现形式给以高度赞扬外,对其表现周武王伐纣灭商的战争功绩的内容却给予批评:“《大武》,尽美未尽善也。” 安贫乐道 孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云。”在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道。

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来源:清风知己网

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