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乡村初中教师先进事迹材料.docx

乡村初中教师先进事迹材料.docx_第1页
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根植乡村教育 静等花开@@,@@初中物理教师。自 1997 年参加工作以来,扎根农村学校,辛勤耕耘了 25 个春秋。是市学科带头人、市优秀教师、五莲名师、县人大代表。 “喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必...

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碎片内容

乡村初中教师先进事迹材料.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:扎根农村学校、无处 | 时间:1997 年、2010 年 | 全文约 357 字

核心要点

  • “喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。
  • 有着谦虚的心态,认真倾听,汲取智慧,成就了她的满园芬芳。

文档正文(预览部分)

根植乡村教育 静等花开@@,@@初中物理教师。自 1997 年参加工作以来,扎根农村学校,辛勤耕耘了 25 个春秋。是市学科带头人、市优秀教师、五莲名师、县人大代表。 “喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。无论是课上还是课下,时刻注意自己点滴言行,以自己的人格力量感染学生,从学生的身上便能看到她的影子。2010 年##老师通过自学拿到国家二级心理咨询师证,在和学生尤其是留守儿童交流沟通时如虎添翼,成为学生真正的知心人,呵护他们茁壮成长。 “无处不学习,人人皆师长”。经常看到##老师手捧经典书籍,凝神静气,神交智者。有着谦虚的心态,认真倾听,汲取智慧,成就了她的满园芬芳。在自身成长的同时传帮带教,甘为人梯,主动和青年教师结对帮教,倾囊相授,从备课、上课、批作业、抓学生一路跟进,共同研讨,共同成长。

来源:清风知己网

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