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中心小学心理健康教育辅导情况说明报告.docx

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中心小学心理健康教育辅导情况育人贵在育心,心理健康教育是学校素质教育不可或缺的一部分,对学生的智力发展和身心健康的重要作用不言而喻,更是当前学校教育的新任务和新要求。 1、建立健全咨询室制度包括咨询...

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中心小学心理健康教育辅导情况说明报告.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:报告 | 涉及机构:中心、学校、当前学校 | 全文约 624 字

核心要点

  • 中心小学心理健康教育辅导情况育人贵在育心,心理健康教育是学校素质教育不可或缺的一部分,对学生的智力发展和身心健康的重要作用不言而喻,更是当前学校教育的新任务和新要求。
  • (5)指导家庭进行心理健康教育 学校与家长合力重视孩子的心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日,家长会、电话联系等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

文档正文(预览部分)

中心小学心理健康教育辅导情况育人贵在育心,心理健康教育是学校素质教育不可或缺的一部分,对学生的智力发展和身心健康的重要作用不言而喻,更是当前学校教育的新任务和新要求。 1、建立健全咨询室制度包括咨询室管理制度、咨询师工作制度、教师工作制度等,统一上墙、规范管理。 1、开学初即成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。2、采取多样化的心理健康教育的方式 。 (1)心理辅导。每周五班主任教师利用班会课根据本班具体情况开展心理活动课。 (2)心理咨询室。开放“心灵家园”,接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所。 (3)办好“心灵信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。 (4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地 举行心理健康教育讲座。

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来源:清风知己网

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