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碎片内容
关于开展优秀童谣推广、 传唱活动情况说明报告开展优秀童谣征集、传唱活动总结为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活，引导他们以蓬勃向上的精神面，我校根据文件要求，认真开展了优秀童谣征集活动。现将活动开展情况总结如下： 组织有力，措施得当，活动有序开展.接到市教育局关于开展优秀童谣推广传唱活动的通知后，我校高度重视，立刻召开了专项工作会议，制定了《关于“优秀童谣传唱”活动方案》，确立以传唱活动中陶冶情操，健康快乐成长为重点，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，由德育处组织定期督促、指导活动开展。 1、充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动，组织少年儿童认真阅读童谣读物、学唱优秀童谣。 2、开展校园传唱活动。充分发挥学校主阵地作用，把童谣传唱与开展校园文化、课外活动结合起来。利用课间、音乐课、兴趣小组课等时间，宣传展示优秀童谣。开展“学童谣、唱童谣、演童谣”活动；
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