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碎片内容
小学语文学科线上线下教学衔接计划 为了落实教育部及省市教育厅关于在新冠肺炎疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”的要求，我们 xx 小学从 2 月 17 日起开始要求学生进行居家学习，3 月 1 日起全面推进，开展在线教学活动。通过问卷调查，结合对线上课程开课情况、每周教学检查、跟踪听看课等方面的督查，可以看出，学生线上学习基本得到了较好保障，学生的认知方式能够较迅速地适应线上教学模式，学习主动性有所提高，线上学习有效性较高。 5 月 6 日，学校开始全面复课。我校语文教研组通过分析线上教学情况后，针对学科特点、学生实际，制定以下教学衔接计划。 一小语在线教学总体情况分析 （一）线上教学对学生语文学习的积极影响 1.执教者经验丰富，课堂教学精彩纷呈。此次网课执教者都是扬州各校的名师、骨干教师，呈现给我们的是一堂堂精彩纷呈的语文课。
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