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碎片内容
幼儿口才培训训练课汇报人：小 XX日期： 20XX.XX幼儿口才训练意义学会才艺：从不会表演到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。基础篇提高篇公众才艺展示目 录CONTENTS010203口才——说话的才能在演讲中学会表达，在表达中学会思考，在思考中做出选择课堂模式04公众表演（演讲、才艺展示）01分组闯关比赛02语音基本功（形体训练、发音训练）03听说练习（朗诵、讲故事等练习）勇气训练 自信大方的形象 大声说出： 好口才，好人生○ 神童学口才，大家一起来，噢耶！
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