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碎片内容
部编版四年级道德与法治下册授课老师： XX2.3.1 有多少浪费本可避免第二单元做聪明的消费者第一课时•回顾生活，关注浪费你经历过或者见过像刚刚视频中那样的浪费行为吗 ? 浪费有多种表现：把不爱吃的食物扔掉是浪费； 是浪费； 是浪费； 是浪费。新课导入表演教材第 44 页阅读角• 回顾生活，关注浪费听完这些食物的哭诉，你有什么话想说？新知探究（ 1 ）用天平称一称，用小碗量一量，看看 50 克大米有多少。（ 2 ）如果每个同学一天浪费 50 克大米，全班同学一天共浪费多少大米？一年共浪费多少？如果全校有 500 个学生，一年将浪费多少大米？ （ 3 ）一个学生一个月大约吃 9000 克大米。如果能把这些被浪费的粮食积攒起来，可以够多少学生吃一个月？新知探究• 回顾生活，关注浪费有数据显示，我们国家每年浪费的食物折合成粮食，估计有1000 亿斤，这个数量可以用作约 3.
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