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碎片内容
儿童品格教育之培训抗挫力主讲人：小 XX1让子女学会交往2亲和需要3如何让独生子女成为优秀的人4如何培养孩子“抗挫”录目第一部分•让独生子女学会交往让读生子女学会交往超过 20% 的独生子女对“感到孤独”、“朋友比期待的少”和“没有什么知心朋友”有较肯定的回答；约 10% 的独生子女表示“没有人和我一起玩”，近 60% 的独生子女说“很多同学喜欢我”。由此看出大部分独生子女的伙伴关系较好，但也有 10 ～ 20% 的独生子女的伙伴关系有问题。下面我们将重点讨论独生子女的伙伴交往与亲和需要的关系。第二部分•亲和需要独生子女的伙伴关系与亲和需要如果人从自己做的事情中体会到了快乐，那么他就会更喜欢做这类的事。伙伴关系好的独生子女，由于在交往中很多人都喜欢他，喜欢与他交朋友，他就容易在交朋友中体会到快乐，这种快乐又反过来促使他与人交往的需求更强烈。
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