1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
六年级上册语文《伯牙鼓琴》优质公开课获奖教案设计（精选 21 篇） 六年级上册语文《伯牙鼓琴》教案 篇 1 学习目标： 1.读通读懂文言文，有感情地朗读和背诵。 2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。 3.积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。 学习重点： 凭借课文注释和工具书读通、读懂内容，理解词句的意思。 教学难点： 读出自己的感悟，感受朋友之间相互理解、相互欣赏的真挚友情，体会文言文所表达出音乐艺术的无穷魅力。 学法提示： 1.能根据注释和课外资料理解词句意思。 2.根据句子的意思来正确流利地读通课文，一边读一边在头脑中想象画面。 3.了解课文内容后，练习读文、尝试背诵。读背中感受朋友之间相互理解和欣赏的真挚友谊。 学习准备： 搜集并倾听《高山流水》乐曲，积累有关友谊的古诗或文章。 课时安排： 2 课时 学习过程： 课前 一、课文导读 1.
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,043 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-587775.html
