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初中上册九年级语文《我看》优质公开课获奖教案设计(精选23篇).docx

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初中上册九年级语文《我看》优质公开课获奖教案设计(精选 23 篇) 初中上册九年级语文《我看》教案 篇 1 【教学目标】 1.了解穆旦的相关情况,诵读全诗,初步领悟诗的意境。 2.品味诗中的意象,理解含义...

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碎片内容

初中上册九年级语文《我看》优质公开课获奖教案设计(精选23篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:昆明西南联合大学 | 时间:1981 年、1938 年 | 全文约 1,042 字

核心要点

  • 主要成员有辛笛、穆旦、陈敬容、杜运燮等九人。
  • 主要刊物有《诗创造》《中国新诗》。
  • 2.请同学们自由诵读诗文,诵读过程中注意:朗读指导:(1)停顿要得当;(2)朗读的节奏要缓急适当;(3)注意朗读的语气、语调;(4)注意重读的词语;(5)读准字音,读出情感。

文档正文(预览部分)

初中上册九年级语文《我看》优质公开课获奖教案设计(精选 23 篇) 初中上册九年级语文《我看》教案 篇 1 【教学目标】 1.了解穆旦的相关情况,诵读全诗,初步领悟诗的意境。 2.品味诗中的意象,理解含义深刻的句子。 3.感悟作者对大自然,对生命的热爱,赞美之情。 【教学重难点】 1.有感情地朗读课文,整体感知诗歌所描绘的物象,感受作者抒发的情感。 2.揣摩词语和重点语句的表现力,赏析诗歌的艺术特色,感受诗歌的语言魅力。 【教学过程】 一、导入 古往今来,多少诗人曾经描写过春天醉人的景色。杜甫笔下的春雨善解人意,“润物细无声”,王安石笔下的春风,浩荡千里“又绿江南岸”,那么在诗人穆旦的笔下,春又是怎样的呢?下面我们一起学习穆旦的《我看》,思考面对春景,诗人的所看所想所感是什么?让我们一起进入诗歌去领略诗的魅力吧! 二、文学常识 1.

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来源:清风知己网

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