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XX小学体育篮球说课稿《拍球比多》.docx

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XX 小学体育篮球说课稿 拍球比多什么叫说课,说课就是指教师以讲解方式,向听的对象(如领导、同事、评委等)就某一个具体的教学内容,述说自己对这一教学内容的分析及教学设计和理论根据的过程。这里所指的教...

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碎片内容

XX小学体育篮球说课稿《拍球比多》.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 涉及机构:评委、指跟部 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 关键是:第一,所说的课,必须是自己亲自上的或备的课,第二,说的内容中,必须有具体的教学过程及理论依据,两者缺一不可。
  • 通俗一点说,说课就是你要说清:教什么、怎样教、为什么这样教的问题。
  • 篮球具有对抗性、集体性、综合性和游戏性的特点,深受小学生的喜爱,经常参加篮球游戏活动,能够促进身体素质的全面发展。
  • 3、身心健康目标:通过练习与游戏,促进学生身体素质的全面发展,培养学生的运动节奏感,并能在练习过程中感受运动的快乐,促进良好个性的形成。
  • 但他们的自我约束能力和控制能力也较差,对于一个事物的注意力不持久,这些对课堂教学都有一定的影响,在教学过程中要引起一定的注意。

文档正文(预览部分)

XX 小学体育篮球说课稿 拍球比多什么叫说课,说课就是指教师以讲解方式,向听的对象(如领导、同事、评委等)就某一个具体的教学内容,述说自己对这一教学内容的分析及教学设计和理论根据的过程。这里所指的教学内容,可以是教材,也可以是自己设计的内容,可以是一个课时,也可以是几个课时。关键是:第一,所说的课,必须是自己亲自上的或备的课,第二,说的内容中,必须有具体的教学过程及理论依据,两者缺一不可。通俗一点说,说课就是你要说清:教什么、怎样教、为什么这样教的问题。一、说教材一)、教学内容:拍球比多二)、教材分析:篮球是小学体育课程中贯穿三个水平领域的教材内容,这个内容在小学体育课程中占的比重也比较大。篮球具有对抗性、集体性、综合性和游戏性的特点,深受小学生的喜爱,经常参加篮球游戏活动,能够促进身体素质的全面发展。

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来源:清风知己网

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