1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
分式方程的应用 行程问题16.3 16.3 分式方程分式方程教学目标： 1 、用列表法列分式方程、 解决现实情境中的行程问题。 2 、体会数学模型的应用价值。教学重点：利用列表法审明题意， 将实际问题转化为分式方程的数学模型。教学难点：从有形的列表逐渐过渡到无形的列表 （脑中理清题意）找准等量关系2 、在行程问题中，主要是有三个量 --- 路程、速度、时间。它们的关系是 ----路程 = 、速度 = 、时间 = 。 3 、在水流行程中 : 已知静水速度和水流速度顺水速度 = ,逆水速度 = 。时间路程速度 × 时间速度路程静水速度 + 水流速度静水速度－水流速度1 、在工程问题中，主要的三个量是：工作量、工作效率、工作时间。
以上为全文约 29% 的内容，完整文档共 1,092 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-585429.html
