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碎片内容
2023 高考二轮：无机综合复杂问题的分析与解答 学业水平等级考试评价报告 试题注重考查化学学科核心素养，从实际情境中抽提化学问题，努力实现从“解题”到“解决问题”。核心：控制（条件）、 转化（反应）稳中求新，能力考查，要求更高；想得清楚，写的准确。学生遇到的的困难（障碍）：读题的方法：读什么、怎么读、读出什么？信息的提取：如何读取、翻译信息、如何迁移？设问的角度：物质性质、反应规律、反应原理？无机综合题设问主要包括：化学用语（化学方程式、离子方程式、电极反应式）的准确书写；归因分析：找到角度答出完整逻辑链条解题解决问题解题？建立从读题到答案的思维路径读题干（明确目的），读信息（翻译迁移），读设问（导语指向）审题时找出含有转化关系和条件控制的信息，并翻译成化学符号。 一、认识视角：对物质及其变化的特征及规律进行认识的侧面、角度或切入点。
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