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碎片内容
基于“双减”背景下的作业设计 ——四上数学《公顷和平方千米》单元作业设计一、作业设计背景“双减”作为教育部重点推动的一项教育改革，关系着国家未来的发展，牵动着千千万万个家庭。在“双减”背景下，我根据我校的实际情况及学情，进行了基于学科本质践行核心素养导向下的单元作业设计。本单元作业将单元课时内容与探究实践活动进行融合贯通，关注学生年龄特征，突出了做作业“动”与“静”的过程，体现单元知识作业的结构化，注重对知识本质的深拓理解，注重数学思想的渗透。二、单元教材分析公顷是一个较大的面积单位，一般用于计量大面积的土地。以前认识的平方厘米、平方分米和平方米等面积单位，比较适用于计量物体表面、平面图形以及小块土地的面积。计量面积很大的土地则很不方便因此需要公顷。本单元的内容是公顷和平方千米，它们是测量土地面积的常用单位。
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