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教师个人德育工作要点计划月历表(通用21篇).docx

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教师个人德育工作要点计划月历表(通用 21 篇) 教师个人德育工作计划 篇 1 音乐是一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育。因此,在音乐教学中对学生进行思想品德是...

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教师个人德育工作要点计划月历表(通用21篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:茂的演唱中心 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 教师个人德育工作要点计划月历表(通用 21 篇) 教师个人德育工作计划 篇 1 音乐是一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育。
  • 因此,在音乐教学中对学生进行思想品德是深刻而有力的,也是十分必要的。
  • 而这种引导需要教师去正面进行教育,就像列宁所说的这种意识只能从外面灌进去。
  • 教会学生唱一首歌并不难,重要的是如何使歌词的感情充分地表达出来,使学生在声情并茂的演唱中心灵受到滋润。
  • 因此,教唱一首歌之前,教师首先要对作品进行深刻的理解,应引导学生分析它的感情特征、情感处理、表现手段等。

文档正文(预览部分)

教师个人德育工作要点计划月历表(通用 21 篇) 教师个人德育工作计划 篇 1 音乐是一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育。因此,在音乐教学中对学生进行思想品德是深刻而有力的,也是十分必要的。一首歌(乐)曲中往往蕴含着丰富的思想情感,作为音乐教师,应利用音乐学科的特殊性,深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素,采用输液灌滴、潜移默化的方法,把这些思想情感充分地揭示给学生,让他们更好地感受、体验和表现,并从中在情操上受到陶冶,道德上受到影响,心灵上受到启迪,乃至意志上受到熏陶、感染,达到润物细无声的德育境地。 一、把握教材内容,进行正面教育。 音乐教材中,不少作品具有浓厚的时代信息和强烈的爱国主义感情,它对学生树立正确的人生观和世界观可起到积极的引导作用。而这种引导需要教师去正面进行教育,就像列宁所说的这种意识只能从外面灌进去。

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来源:清风知己网

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