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碎片内容
《反对党八股》优秀教学设计（统编版高一必修上） 一、教学目的： 1.学习在批判错误中充分阐述正面主张的说理方法；破立之间的过渡和照应；2.学习通俗易懂、生动形象的语言；3.认识党八股对革命工作的危害和反对党八股，树立马克思列宁主义之风的重大意义。二、教学重点、难点：1.重点： 党八股的一、四、五条罪状；。2.难点： 批判错误中充分阐述正面主张的说理方法。三、教学时数：三课时四、教学步骤：第一课时预习思考题：(结合思考并在书上划出层次和有关词语、句子)1.在论述党八股的第一条罪状里，作者“主要和首先”反对的是什么样的文章? 为什么? 文章是不是短的就好呢? 作者最反对的是什么? 提倡的是什么?2.党八股式的文章，为什么要靠“装腔作势”来吓人呢? 其危害是什么? 无产阶级的正确态度是什么?3.在论述党八股的第三条罪状里，作者以“对牛弹琴”作比，讥讽的是什么?
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