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《大战中的插曲》优质课学案(统编版高二选择性必修上) .docx

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《大战中的插曲》优质课学案(统编版高二选择性必修上) 教学目标 1、厘清全文的线索、情节,了解聂荣臻将军这一人物形象的特点。2、理解文中重要句子的含意,把握文章的思想内涵,感受伟大的革命人道主义精神。...

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碎片内容

《大战中的插曲》优质课学案(统编版高二选择性必修上) .docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:中央纵队、历任中央军委、国防委员会 | 时间:1940 年、2007 年、1992 年、1923 年 | 全文约 1,037 字

核心要点

  • 2、理解文中重要句子的含意,把握文章的思想内涵,感受伟大的革命人道主义精神。

文档正文(预览部分)

《大战中的插曲》优质课学案(统编版高二选择性必修上) 教学目标 1、厘清全文的线索、情节,了解聂荣臻将军这一人物形象的特点。2、理解文中重要句子的含意,把握文章的思想内涵,感受伟大的革命人道主义精神。重点:了解聂荣臻将军的任务形象特点。难点:感受伟大的革命人道主义精神。一、预习新课聂荣臻用回忆的方式,以朴实无华的笔触记述了百团大战中件“曲折有趣”又“很有意义”的事情,即聂将军关心和照顾在战火中受伤的两个日本孤女,并设法将她们送回日方的故事。这一事件既彰显了伟大的革命人道主义精神,也包含了对日本侵略者残酷暴行的控诉。二、导学基础知识(一)写作背景:本文选自《聂荣臻回忆录》(解放军出版社 2007 年版)。1940 年 8月,我军打响了著名的“百团大战”,晋察冀军区是作战的主力之一。

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来源:清风知己网

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