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碎片内容
《大雁归来》优质课公开课获奖创新教案设计(部编版八年级下册) 教学目标 1、朗读课文，了解大雁的生活习性。2、品读课文，理解文章主题。3、了解作者，体会作者的写作情怀。教学重点 品读课文，理解文章主题。教学难点 了解作者，体会作者的写作情怀。教法讨论法、引申法学法自主、合作、探究课型：新授课时一课时教具：多媒体一、导入：师：同学们，进入新课之前我们先来看这样一段视频，看完之后请你谈谈感受：（视频导入：播放空中大雁的视频）师：同学们谈了自己的想法，大雁这种动物，每当清凉萧瑟的秋季，便会在寥廓的天空上，一群群自北向南去迁徙飞行。它们组成整齐的队伍，或者单行排列，就像一个“一”字；或者双行交叉，形成一个“人”字它们如纪律严明的军队般，行动整齐划一。今天我们就来学习一篇有关大雁的课文，作者是美国作家利奥波德，题目叫做---《大雁归来》（学生齐读课题）。
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