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碎片内容
《春江花月夜》优质课公开课获奖创新教案设计(高二选修) 知识目标：了解作者生平、创作背景，理解诗歌内容。 能力目标：学习本诗借景抒情、情景交融的写法。素质目标：从本诗形象、意象、意境、哲学思考、结构、语言、节奏等方面着眼，分析本诗艺术特色，培养古典诗词鉴赏能力。教师要讲清楚基点：作者生平、创作背景，诗歌内容；突出重点：借景抒情、情景交融；解决难点：分析本诗艺术特色，培养古典诗词鉴赏能力。借景抒情、情景交融的写法。难点分析本诗艺术特色，培养古典诗词鉴赏能力。春江花月夜/张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
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