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碎片内容
《慈母情深》优秀教学设计(统编版高一必修上) 教学目标 1. 认识“魄、抑”等 10 个生字，读准多音字“龟”，会写“辞、抑”等 12 个字，会写“连续、广播”等 18 个词语。 2. 默读课文,想象描写的场景、细节，体会“慈母情深”。 3. 体会文中反复出现的词语的表达效果。 4. 能联系生活实际，写出自己“鼻子一酸”的经历。 教学重点 想象描写的场景、细节，体会“慈母情深”。 课时安排：2 课时第 1 课时课时目标 1. 认识“魄、抑”等 10 个生字，读准多音字“龟”，会写“辞、抑”等 12 个字，会写“连续、广 播”等 18 个词语。 2. 默读课文，把握文章的主要内容。 3. 学习课文第 1—5 自然段，了解时代背景。 教学过程 一、导入新课，小组交流预习情况 1. 教师导入。 2. 引导学生对照《预习单》，以小组为单位交流预习情况。
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