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碎片内容
《创造宣言》优质课公开课获奖创新教案设计(部编版九年级上册) 学习目标1、学习运用具体事例及理论论据批驳错误观点的方法。2、体会文章的语言特色：大量排比句的运用及其作用。3、领悟创造精神对个体发展以及社会进步的重要作用，做一个有创造力的人。教学重难点1.学习运用具体事例及理论论据批驳错误观点的方法。（重点）2.体会文章的语言特色：大量排比句的运用及其作用。（难点）3.领悟创造精神对个体发展以及社会进步的重要作用，做一个有创造力的人。（重点）一、【激发兴趣、导入课文】你有创造力吗？下列算式成立吗？
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