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碎片内容
《陈情表》优秀教学设计(人教版高二必修五) 【教学目标】 （一）知识与能力：1．理解重点文言词语，积累成语。2．品味作者在叙述中蕴含的真切情感，理解“忠”“孝”的含义。3．学习本文结构思路的缜密、严谨及语言表达的准确和生动形象。4. 通过分析使学生理解“孝”是中华民族的传统美德。（二）过程与方法：1．通过反复诵读，体会作者在叙述中蕴含的真挚感情。2．通过讨论、探究、教师点拨等方法，讨论文中的关键内容及李密散文的艺术特色，理解作者陈情的思路及妙处，点拨关键的字、词、句，使学生在深层意义上领会出于情字，归于理字；融理于情，融情于事；朴素细腻、曲折委婉的要义，进而达到鉴赏的目的。【教学重点】1．在反复诵读中体会作者字里行间蕴含的真切情感。2．把握文意，背诵全文。【教学难点】通过对文句的理解，剖析“情”的含义，即：苦情、亲情、忠情。体会作者融情于事的巧妙手法。
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