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《陈情表》实用导学案(人教版高二必修五) 学习目标 熟读全文，掌握文中"见、拜、除”等重点词语的意义。 学习重点 记住重要的文言词语学习难点 记住重要的文言句式学习方法 自主、合作、探究知识链接：1、解说文体 ： 陈，陈述。表，古代臣下呈给帝王的一种文书。本文是李密向晋武帝司马炎上的表文。2、作者简介：李密（234—287），一名虔，字令伯，晋武阳（今四川彭山）人，父早亡，母何氏改嫁，祖母刘氏抚养长大，甚孝谨，勤学。青年时仕蜀汉，数使吴，有才辩，敬慕诸葛亮。蜀汉亡后，泰始三年（267年），晋武帝司马炎下诏征他为太子洗马，他因祖母年高，无人奉养，不肯应命，上表陈述自己的情况，晋武帝看了他的表，很受感动，说他在当时的名望不是虚传的，就不再勉强他。此文详尽而委婉地叙述了作者和祖母相依为命的处境，申述不能 应诏的苦衷。言语恳切，表情达意淋漓尽致，有扣人心弦之力。
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