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碎片内容
《茶馆（节选）》精品公开课获奖创新教案设计(统编版高二选择性必修下) 教学目标 一、理解作品的艺术结构特点及特殊的矛盾冲突。二、把握节选部分众多人物的形象特点，品味语言的个性化、动作化及幽默风格。三、了解《茶馆》的思想艺术成就，激发戏剧欣赏的兴趣，提高鉴赏能力。教学重点剧本围绕“茶馆”这一典型环境，让各类人物先后登场，从他们的言行举止，反映了人们的悲惨遭遇和命运，折射出那个黑暗腐朽的时代。人物与人物之间的每一个大的或小的冲突都暗示着：这是人物与时代之间的冲突，这种矛盾冲突，就是这篇课文的重点。教学难点《茶馆》的结构较之其他话剧比较独特，它没有一个贯穿始终的戏剧冲突，也没有统一的情节线索，而是以写人来带动情节的发展，因此，在分析课文时，不能硬性划分段落，概括段意。这就是学习课文的难点。
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